Isnin, 31 Mac 2014

Inkuiri: Dari Skudai ke Lumut

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

Pada 22 Februari 2014, satu program yang dijalankan oleh Majlis Profesor Negara (MPN) iaitu Karnival Profesor Turun Padang yang diadakan di Sekolah Kebangsaan Dato' Ishak di Lumut, Perak. Dalam organisasi Majlis Profesor Negara, terdapat beberapa kluster yang dipecahkan mengikut disiplin masing-masing seperti Kluster Perubatan dan Kesihatan, Kluster Sains dan Matematik, Kluster Pertanian dan Makann, Kluster Industri dan Inovasi, dan sebagainya. Saya berada di bawah Kluster Pendidikan dan Pembangunan Modal Insan. Di bawah kluster ini, MPN memberi kepercayaan kepada pensyarah saya, Dr. Johari Surif dan Dr. Nor Hasniza Ibrahim untuk memperkenalkan konsep inkuiri dalam pembelajaran di dalam kelas dengan mengadakan Bengkel Inkuiri Sains dan Matematik. Untuk menjalankan bengkel ini, beberapa orang fasilitator ditugaskan untuk membantu pensyarah. Antara yang terlibat ialah Nurhasyimah, Fatimah Sarah, Vicki Artika, dan saya sendiri.

Logo Majlis Profesor Negara (MPN)

Perjalanan Jauh


Perjalanan ke negeri Perak sangat mencabar bagi saya kerana saya belum pernah ada pengalaman memandu kereta ke sana. Cabaran berikutnya adalah membawa penumpang dari kalangan makhluk asing (dalam bahasa Arab bererti ajnabi) kerana masing-masing mempunyai psikologi yang berbeza. Hanya saya seorang sahaja lelaki. Takkan nak bincang pasal bola sepak dengan mereka. Dalam keadaan musafir yang jauh, banyak saya mengenali mereka lebih lanjut. Teringat kata-kata cendekiawan, dengan musafir anda boleh mengetahui perwatakan seseorang. Lagipun, saya sudah lama mengenali mereka sewaktu menjalani Latihan Mengajar di Yogyakarta, Indonesia pada tahun 2012.

Perjalanan dari Skudai ke Lumut sangat jauh dengan jaraknya 600 KM dengan kiraan Google Maps. Namun, bagi saya, perjalanan ini tidak sejauh seperti Johor ke Kelantan. Pensyarah memberi kepercayaan kepada saya untuk memimpin perjalanan kami ke Lumut. Dengan berbekalkan GPS Papago dalam Android saya, saya dapat merancang perjalanan ke Lumut. Pada awalnya, kami mahu keluar dari Lebuhraya PLUS melalui Exit Bidor namun disebabkan hari sudah malam, saya tidak berani melalui Bidor kerana saya tidak mengetahui keadaan Geografi di Selatan Perak. Sebaliknya, saya memilih untuk keluar di Exit Gopeng kerana beranggapan bahawa kami akan melalui kawasan yang ada kemajuan. Dari Gopeng, saya boleh melalui Batu Gajah, Seri Iskandar (UiTM) dan Tronoh (UTP). Mengikut hipotesis, semakin jauh perjalanan, semakin luas pemandangan, tetapi malangnya berjalan pada waktu malam menyebabkan pemandangan terbatas.

Alhamdulillah, kami selamat tiba di tempat penginapan iaitu Virgo Batik Resort yang betul-betul menghadap pantai Teluk Batik.
Perjalanan Pergi ke Lumut (hijau) dan Pulang ke Skudai (merah)

Inkuiri di Lumut

Pada pagi 22 Februari, kami sudah menjalankan dua aktiviti inkuiri. Aktiviti pertama dijalankan di sebelah pagi dengan membina gasing. Aktiviti seterusnya ialah memasukkan alka-seltzer ke dalam kelosong (sejenis bungkusan gula-gula Smarties). Inkuiri ialah proses mencari dan menyiasat, membina hipotesis, merekabentuk eksperimen, mengumpul data dan membuatkesimpulan untuk menyelesaikan masalah (Shulman,1968/1973). Menurut Henbrank (2000), inkuiri didefinisikan sebagai teknik menyoal dan mencari jawapan kepada sesuatumasalah yang memerlukan kemahiran eksperimen, refleksi dengan mengambil kira kaedah semasa. Tujuan inkuiri dalam sekolah supaya pelajar dapat berfikir dan mencari maklumat sendiri tanpa bergantung kepada guru. Guru hanyalah sebagai seorang fasilitator.



Membina Gasing

Pada sebelah pagi, kami menjalankan proses membimbing guru untuk menjalankan inkuiri dengan membuat gasing. Inkuiri ini terbahagi kepada dua iaitu inkuiri terbimbing dan inkuiri terbuka. Inkuiri terbimbing ialah inkuiri di mana guru membimbing pelajar dalam proses kajian. Aktiviti yang dilakukan dalam inkuiri terbimbing ialah kami memberi bahan-bahan untuk membina gasing. Terdapat banyak panduan-panduan yang diberikan dan guru-guru perlu membina gasing seperti yang digariskan oleh kami.

Seterusnya inkuiri terbuka adalah proses mencari maklumat tanpa bimbingan guru. Segala rumusan adalah dari hasil eksperimen pelajar itu sendiri. Dalam aktiviti ini, guru-guru diberikan pelbagai bahan-bahan yang disediakan untuk membuat gasing. Guru perlu berfikir cara-cara membuat gasing yang boleh berpusing dengan lama.

Alka-Seltzer

Alka-Seltzer adalah ubat untuk melegakan kesakitan. Ia sama seperti Panadol Soluble yang terdapat di pasaran. Untuk menjalankan eksperimen menggunakan inkuiri, kita perlu mengeluarkan soalan yang boleh diukur. Antara soalan-soalan yang dikemukan oleh kumpulan guru yang menyertai bengkel ini ialah:
  • Adakah bilangan Alka-Seltzer yang terlarut boleh menolak jauh penutup kelongsong*?
  • Antara air, minyak masak, dan pencuci pinggan, mana yang cepat bertindak balas dengan Alka-Seltzer?
  • Adakah bilangan Alka-Seltzer mempengaruhi masa tindak balas untuk membuka penutup kelongsong*?
Rupa alka seltzer

Untuk menjawab persoalan tersebut, guru perlu melakukan eksperimen tersebut mengikut hipotesis dan pembolehubah yang sesuai dengan soalan. Selepas menjalankan penyiasatan, guru diminta untuk membentangkan hasil eksperimen. Pelbagai jawapan yang diberikan oleh guru tersebut sama ada menerima atau menolak hipotesis yang mereka berikan. Dengan cara pendekatan ini, murid-murid boleh diberi Band 6 dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) kerana sudah mencapai tahap mithali. Pendekatan ini juga dapat menggalakkan murid-murid berfikir di aras yang tinggi

Diharapkan dengan Bengkel Inkuiri Sains dan Matematik dapat menyuntik semangat saya sebagai guru dengan memperkenalkan pendekatan inkuiri yang dapat menarik minat pelajar terhadap subjek Sains dan Matematik. Bengkel ini juga dapat membantu saya menjawab soalan-soalan temuduga mengenai Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT).

Sebenarnya kami berempat. 3 orang depan kamera, seorang lagi belakang kamera

Masa untuk Menenangkan Fikiran


Di Daerah Manjung merupakan destinasi pelancongan yang popular di Perak. Untuk pengetahuan semua, di Daerah Manjung terdapat Pulau Pangkor dan Teluk Batik. Di Lumut terdapat jeti ke Pulau Pangkor. Selain itu, di Lumut terdapat juga produk-produk makanan laut dijual. Saya berpeluang membeli rumpai laut di bandar Lumut.

Melihat Teluk Batik yang indah telefon pintar berkamera yang canggih
Sehari di Lumut, kami pulang ke UTM untuk meneruskan kehidupan sebagai pelajar pasca ijazah. Sekian sahaja perkongsian dari saya.

Glosari
Kelongsong - pembalut atau pembungkus yg berbentuk bulat torak (spt bentuk silinder) atau bulat tirus (spt bentuk kon), belongsong: kacang goreng itu segera dimasukkannya ke dlm ~ kertas (Sumber: Kamus Dewan Edisi Keempat)

Ahad, 30 Mac 2014

Persediaan Menghasilkan Apps Menggunakan jQuery Mobile

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

Pernahkan anda mengenali jQuery Mobile? Apa itu jQuery Mobile?

jQuery Mobile ialah kerangka yang digunakan mencipta aplikasi web untuk telefon mudah alih. Maaf, ayat saya sangat teknikal tetapi saya ingin menceritakan apa itu jQuery Mobile. Kelebihan jQuery ialah menggunakan HTML5 dan CSS3 dengan skrip sangat mudah dan yang paling penting ialah ia merupakan sumber terbuka (open source). Sebab itu tagline jQuery ialah Write Less, Do More.

Logo jQuery Mobile
Entri kali ini, saya akan menerangkan membina applikasi (apps) untuk Android dengan menggunakan platform jQuery Mobile secara surface. Sebelum ini, saya berjaya menghasilkan apps untuk Android OS dengan menggunakan perisian Adobe Flash. Untuk membuka apps tersebut, anda perlu memuat turun Adobe AIR. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa telefon pintar atau tablet tidak dapat menyokong penggunaan Adobe AIR seperti ASUS Fonepad. Jika Apple iPad dan iPhone semestinya tidak menyokong sama sekali kepada produk yang dihasilkan dengan menggunakan Flash Player. Ini disebabkan oleh beberapa faktor teknikal seperti ketidakstabilan Flash pada produk Apple. Sebaliknya, HTML5 digunakan untuk platform bagi menggantikan platform Flash.

Untuk mempelajari membuat apps, anda perlu ada pengetahuan asas menggunakan kod-kod HTML di mana asas untuk membina sesebuah laman web. Namun, kali ini, jQuery Mobile ini berasaskan kepada HTML 5.

Perisian yang diperlukan


Perisian yang diperlukan untuk membina apps dengan menggunakan platform jQuery Mobile ialah:

1. Notepad++ (Pilihan A)

Logo Notepad++
Perisian yang biasanya digunakan untuk membina kod-kod HTML menggunakan Notepad++ kerana kebolehan untuk mengesan kesilapan-kesilapan menaip kod dengan mudah. Ia dibantu dengan pelbagai warna tulisan supaya dapat membezakan fungsi-fungsi kod. Apa yang penting mengenai perisian ini ialah ringan, mudah dikendalikan, versatil, dan sumber terbuka.
Antaramuka Notepad++

2. Adobe Dreamweaver (Pilihan B)

Logo Adobe Dreamweaver CS6

Selain Notepad++, anda boleh menggunakan Adobe Dreamweaver bagi yang tidak terlalu mahir menggunakan kod-kod sepenuhnya. Hal ini demikian kerana, Notepad++ tidak hadir dengan preview dengan segera. Jika ingin melihat preview, anda perlu menggunakan pelayar laman web seperti Google Chrome, Mozilla Firefox, atau Internet Explorer yang menyokong penggunaan HTML 5.

Antara muka Adobe Dreamweaver CS6. Ia dilengkapi dengan Live view tanpa melihat Preview melalui Internet Browser. Namun, preview di Live view tidak sesempurna seperti dalam pelayar laman web.
3. Internet Explorer/Mozilla Firefox/Google Chrome/sewaktu dengannya

Digunakan untuk preview hasil kerja yang anda lakukan. Ia berfungsi sepenuhnya. Jika hasil anda tidak memuaskan, hasil anda boleh disunting sampai berjaya.

Perkhidmatan dalam Web


Laman web ini ialah sumber utama bagi developer dalam penghasilan kod HTML dengan platform jQuery Mobile. Laman web ini dibangunkan oleh jQuery Foundation. Untuk pengetahuan, jQuery Foundation ialah organisasi yang tidak berasaskan keuntungan yang disertai oleh pembangun-pembangun web. jQuery bukan sahaja tertumpu kepada mobile sahaja malah merangkumi kepada semua gajet.

Berbalik kepada jQuery Mobile, laman web ini menyediakan banyak kod-kod HTML yang dijadikan sebagai panduan. Di sini juga ada disediakan kod-kod javascript dan CSS yang menjadi kerangka utama kepada jQuery Mobile. Selain itu, banyak pautan yang disediakan seperti melawati laman web pembangun. Pautan untuk ke forum juga disediakan bagi berkongsi hal-hal berkaitan mengenai jQuery Mobile.

Kebanyakan hasil kerja saya merujuk kepada demo jQuery Mobile. Apa yang anda perlu lakukan ialah hanya copy and paste kod HTML tersebut untuk dimasukkan dalam web editor seperti Notepad++ atau Adobe Dreamweaver. Selepas itu, anda juga boleh menyunting kod yang disalin tersebut. Selain itu, anda juga boleh mengubah tema sesuatu reka bentuk apps dengan menggunakan CSS.


Di sini juga menyediakan panduan-panduan untuk membina laman web berasaskan jQuery Mobile. Di sini juga, anda boleh mencuba membuat demonstrasi mengubahsuai kod HTML dengan klik kepada "Try it Yourself".

3. GitHub

GitHub merupakan sebuah perkhidmatan laman web yang menyediakan perkongsian kod-kod HTML dalam sebuah komuniti yang sangat besar. Anda juga boleh memuat naik kod-kod HTML anda ke dalam GitHub dan juga sumber-sumber yang boleh menghidupkan sesuatu page seperti gambar. Dalam GitHub juga, sesiapa sahaja boleh mengubah kod-kod HTML dimuat naik. Jika ada kesalahan dalam kod HTML, sesiapa sahaja boleh memperbetulan kesilapan. Sebab itu, GitHub merupakan laman web perkongsian HTML berasaskan komuniti. Untuk memuat naik kod-kod HTML dan sumber-sumbernya, anda perlu memuat turun GitHub Bash di mana fungsinya sama seperti FTP.

4. PhoneGap Build

Ini merupakan kemuncak proses untuk membikin sesebuah HTML yang menggunakan jQuery kepada bentuk apps untuk Android, Windows Phone dan iOS. PhoneGap menyediakan satu compiler yang menggabungkan HTML, Javascript dan CSS bagi membentuk satu apps. Setakat ini saya berjaya menghasilkan apps untuk Android dan Windows Phone. Namun, untuk iOS, saya tidak berjaya lakukan kerana untuk menghasilkan apps untuk iOS, saya perlu mendaftar dan membayar kepada Apple untuk menjadi sebagai pembangun atau developer. Saya sebenarnya tidak pernah menguji pada Windows Phone disebabkan tidak semua orang memakai Windows Phone. Namun begitu, saya bersyukur kerana dapat menghasilkan Apps untuk platform Android. Anda boleh melayari dengan klik di sini.

Laman web Phonegap Build. Ia di bawah kendalian Adobe Inc.
Setakat itu sahaja perkongsian dari saya.

Rujukan:

  1. http://jquerymobile.com/
  2. http://jquerymobile.com/demos/
  3. https://jquery.org/
  4. https://github.com/
  5. http://phonegap.com/about/
  6. http://phonegap.com/
  7. Broulik, B. (2011). Pro jQuery Mobile: Apress.

Ahad, 2 Mac 2014

Dari Pandangan Lensa: #3 - Perkara Asas untuk Mengawal Kamera DSLR

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Digital camera and its controls ISO White Balance Lenses Photography equipment and accessories

Kepada yang masih baru berkecimpung dalam dunia fotografi, anda masih memerlukan menggunakan mod automatik. Apa salahnya jika anda menggunakan mod manual, sebagai langkah untuk menjadi seorang professional. Takkan nak gunakan mod automatik sampai ke tua. Anda kena berani mencuba mod manual. Jangan risau, ia tidak akan merosakkan kamera DSLR anda. Sebelum awak nak menjadi kononnya menjadi seorang professional, apa yang anda dikehendaki ialah anda perlu mengetahui konsep-konsep seperti berikut:
  1. Aperture
  2. Shutter Speed
  3. ISO

Aperture

Apa itu apecer? ops Aperture.... Apa yang menyebabkan apabila gambar kita saja yang fokus, yang belakang akan di"blur"kan? Aperture (bukaan) atau f-stop merupakan salah satu tetapan untuk mengawal saiz bukaan lensa yang membenarkan cahaya masuk ke dalam kamera. Makin luas bukaan, makin banyak cahaya masuk, makin cerah gambar itu, dan bertambah "blur" imej belakang objek tersebut (latar belakang atau background). Gambar yang kita fokuskan ialah gambar foreground Kalau makin "blur" background, makin cantik gambar tersebut. Akan tetapi, ada kes yang tidak memerlukan backgrond di"blur"kan. Anda ke Paris, ingin mengambil gambar kawan/saudara anda semua. Jika menggunakan aperture rendah maka ia akan menyebabkan gambar background seperti Eifel Tower akan "blur". Apa yang kita mahu ialah kedua-dua gambar foreground dan backgrounf difokuskan.

Di sini saya memberikan contoh anak Mat Salleh untuk aperture tersebut.
Aperture f/2.8: Background di"blurkan".

Aperture f/22: kedua-dua foreground dan background difokuskan
 
Shutter speed

Untuk menjadikan gambar berbentuk statik. Jika anda ingin mengambil gambar kipas yang sedang berpusing dengan kelajuan 5 di tombol, anda boleh menjadikan imej kipas sebagai statik dengan menggunakan shutter speed yang laju. Semakin laju shutter speed, semakin "beku" imej tersebut. Walau bagaimanapun, anda memerlukan cahaya yang mencukupi untuk menangkap gambar supaya imej tidak gelap. Jika menggunakan shutter speed yang perlahan, imej yang bergerak akan "blur".

Shutter speed 1/40 s (0.025 saat): gambar kipas "blur"

Shutter speed 1/640 s (0.0015625 saat): gambar kipas nampak statik


ISO

ISO ialah kepekaan kamera terhadap cahaya. Semakin tinggi ISO, semakin tinggi kepekaan terhadap cahaya namun ia didatangi dengan "noise" apabila ISOnya tinggi. Untuk menghasilkan gambar yang jelas tanpa "noise", ISO perlu direndahkan dan cahaya perlu diperlukan dengan banyak. Oleh sebab itu, fotografer menggunakan flash untuk menjadikan gambar semakin jelas dengan ISO rendah apabila menangkap gambar di tempat yang malap.

ISO 100: Gambarnya jelas kerana tiada "noise"

ISO 3200: Wujudnya "noise"
Jika yang tiada kamera atau yang ada kamera tapi sayang nak guna, anda boleh mencuba simulasi di sini.

Contoh simulasi untuk kamera DSLR Canon EOS


Rujukan:
http://www.canonoutsideofauto.ca/learn/tips.php
http://camerasim.com/apps/camera-simulator/